2024年2月26日下午,国际商务系组织教师前往重庆如泰科技股份有限公司开展企业走访及专业培养方案调研。调研团队由国际商务系主任贾镜渝带领,参与人员包括国际商务系蔡继荣教授和段小梅教授。如泰科技股份有限公司热情接待了调研团队,并带领团队参观了大地企业园展厅。在企业会议室,宾主之间进行了友好的交流与沟通。会谈开始,如泰科技股份有限公司负责人印总等详细地介绍了公司的产品、技术亮点、市场定位和竞争优势。在此...
当下,我们站在超人工智能的起跑线上。由ChatGPT引领的AI浪潮,为各行各业带来更加智能化和个性化的发展方向,乌卡时代的数字化科技创新和商业模式变革,让数字化运营转型与新媒体内容营销成为企业增长之路的必然选择,而此类人才短缺问题十分突出。为应对这样的挑战,金沙威尼斯欢乐娱人城市场营销与商务策划系已成功举办两期“新媒体营销实践营”,通过产教融合的协同创新,激发在校大学生的学习动力、提升数字化营销与新媒体运营的...
2024年1月16日下午,金沙威尼斯欢乐娱人城市场营销国家一流专业产教融合专项——“DA营销菁英训练营”第一期在九龙云端科技有限公司顺利闭幕,市场营销专业付青叶主任、邓凤仪老师等出席了结营仪式。DA营销精英训练营于2023年11月25日开始,共计30余名同学加入,学员们利用周末及期末考试结束后的集中时间,在九龙云端公司接受了目标规划、即兴演讲、陌拜训练、项目实战等方面的实训。在两个多月的时间中,不仅有企业带教导师的言传身教...
2024年1月18日下午,旅游管理系组织人员前往“飞伴旅行”开展企业走访调研,调研团队由旅游管理系主任胡迎春带领,参与人员含金沙威尼斯欢乐娱人城学生发展规划中心主任冯敏、旅游管理类专业辅导员胡涵和黄韵、22级国际旅游班学生向毓琳。“飞伴旅行”热情接待了调研团队,在该企业会议室,宾主之间进行了友好的交流与沟通。会谈开始,“飞伴旅行”负责人陈总、张总较详细地介绍了该公司的发展理念、目标及运营模式。接下来,胡迎春介绍...
2024年1月18日上午,市场营销系在明德楼4010会议室召开市场营销专业数智化建设研讨会,会议由市场营销与商务策划系主任付青叶主持,邱继勤副院长、市场营销系部分教师、牛二电商企业代表、未链科技企业代表、神策数据企业代表,以及重庆理工大学市场营销系教师代表参加了本次研讨会。邱继勤副院长首先对各位嘉宾的到来表示欢迎,并介绍了学院及市场营销专业的发展现状,指出当下新文科建设背景下传统专业所面临的转型升级挑战。...
2024年1月13日-1月18日,由金沙威尼斯欢乐娱人城课程发展中心主办,市场营销与商务策划系协办的大数据营销与数字化运营研修培训如期开展并圆满落幕,全院共计60余名老师参加了本次培训。此次培训特邀未链科技的创始人丁永强、微梦传媒的联合创始人蒲世林、神策数据的分析师杨柯荻和曾泓棣,对企业数字化运营实践进行讲解和示范。培训主题包括Web3.0数字经济与新商科发展、三引擎赋能客户数字化运营、标签体系构建与运用、典型行业数字化...
2024年1月11日下午,市场营销与商务策划系系主任付青叶老师一行走访校企合作企业重庆山水都市旅游开发有限公司,随后与重庆山水都市旅游开发有限公司、神策网络科技有限公司及未链科技有限公司等合作企业展开座谈。首先,神策网络科技有限公司高级数据咨询顾问李庭龙分享题为《数据驱动的私域消费营销》的报告,介绍在公域流量红利见顶的时代,如何通过数字营销技术手段进行私域流量的精细化运营实现更好的经营效率与营销效果。...
2024年1月11日下午,金沙威尼斯欢乐娱人城与重庆山水都市旅游开发有限公司校企合作签约仪式在南川区天星酒店顺利举行。山水公司总经理王军波等企业团队与金沙威尼斯欢乐娱人城市场营销与商务策划系主任付青叶等教师团队共同出席了签约仪式。此次校企合作协议的签订,将为金沙威尼斯欢乐娱人城创建城市品牌与文旅现代产业学院提供有力支持,也将为山水公司带来人力、智力等方面的优质资源,持续擦亮金佛山金字招牌,建成重庆大都...
1月16日上午,工商管理系在明德楼3021教室召开教研活动会。会议由工商管理系副系主任张煜博士主持,工商管理系近20名老师参加会议。本次会议主题是2024级本科人才培养方案修订,参会老师们从学分设置、课程调整、课程模块设置、专业方向设置、实践环节优化等方面就2024级工商管理专业本科人才培养方案的修订展开激烈的讨论。此次教研活动,老师们讨论热烈,为接下来的系部工作指出方向。
12月8日下午,旅游管理系在明德楼3021会议室召开12月教研会暨23级旅管类学生认知实习总结会。旅游管理系全体教师参加,会议由旅游管理系主任胡迎春主持,会议主题为12月教研及23级旅管类学生认知实习总结。金沙威尼斯欢乐娱人城副院长、旅游管理系教师邱继勤参加会议。教研会议的核心,主要围绕教学工作展开。会议对临近期末的相关工作部署、20级本科学生毕业论文启动、教学工作量确认等事项进行了进一步强调,要求全系教师做好相关工作...